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AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PELOS DISCENTES

Curso: Letras (Francês) - Presencial - Licenciatura Plena - Diurno

Período: 2023.1
Disciplina
ATUAÇÃO DOCENTE Infraestrutura Disponível Número de Respondentes
Didática e Contextualização Organização e Atendimento à Ementa Assiduidade do Professor Pontualidade do Professor Referencial Bibliográfico Forma de Avaliação Média
BXC 4,75 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,96 4,75 4
BXD 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,05 5
CKG 4,89 5,0 5,0 4,88 4,88 5,0 4,94 4,53 8
CKH 4,72 4,72 4,93 4,85 4,86 5,0 4,85 4,32 13
CKI 4,12 4,43 4,69 4,25 4,29 4,56 4,39 3,54 7
CKJ 4,46 4,57 4,8 4,68 4,69 4,69 4,65 4,68 8
DNO 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,64 2
DNP 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 2
DVP 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,08 7
EHH 3,61 3,61 4,65 4,31 3,61 3,61 3,9 3,61 3
MM 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 3,75 5
MY 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,26 9
NI 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,66 3
OV 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,03 6
QB 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,14 2
QC 4,38 4,38 4,68 4,68 4,68 4,38 4,53 4,08 3
Curso 4,7 4,75 4,87 4,8 4,77 4,78 4,78 4,23 87
Ótimo - Sempre: 4,5 ≤ Nota ≤ 5
Bom - Muitas vezes: 3,5 ≤ Nota < 4,5
Regular - Às vezes: 2,5 ≤ Nota < 3,5
Ruim - Raramente: 1,5 ≤ Nota < 2,5
Péssimo - Nunca: 1 ≤ Nota < 1,5
Disciplina PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE UTILIZARAM O ITEM DA INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA
Sala de aula Biblioteca central Biblioteca digital Laboratório(s) virtual(is) Ferramenta de videoconferência Ambiente virtual de aprendizagem Laboratório(s) físico(s) Biblioteca setorial Ateliê
BXC 44,44% 0,00% 11,11% 0,00% 22,22% 22,22% 0,00% 0,00% 0,00%
BXD 29,41% 0,00% 17,65% 0,00% 29,41% 23,53% 0,00% 0,00% 0,00%
CKG 53,33% 0,00% 0,00% 0,00% 6,67% 13,33% 0,00% 13,33% 13,33%
CKH 72,22% 0,00% 0,00% 0,00% 5,56% 22,22% 0,00% 0,00% 0,00%
CKI 58,33% 0,00% 0,00% 8,33% 0,00% 33,33% 0,00% 0,00% 0,00%
CKJ 61,54% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 38,46% 0,00% 0,00% 0,00%
DNO 100,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
DNP 100,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
DVP 50,00% 0,00% 7,14% 0,00% 21,43% 21,43% 0,00% 0,00% 0,00%
EHH 100,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
MM 38,46% 0,00% 23,08% 0,00% 15,38% 15,38% 7,69% 0,00% 0,00%
MY 42,86% 0,00% 4,76% 9,52% 14,29% 14,29% 14,29% 0,00% 0,00%
NI 60,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 40,00% 0,00% 0,00% 0,00%
OV 29,41% 0,00% 5,88% 0,00% 23,53% 23,53% 17,65% 0,00% 0,00%
QB 100,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
QC 28,57% 0,00% 14,29% 0,00% 14,29% 28,57% 0,00% 14,29% 0,00%
Curso 60,54% 0,00% 5,24% 1,12% 9,55% 18,52% 2,48% 1,73% 0,83%
Disciplina PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE APONTAM A NECESSIDADE DE MELHORIAS, REFORMAS, AMPLIAÇÃO E/OU MELHORES EQUIPAMENTOS NOS ITENS DA INFRAESTRUTURA QUE UTILIZARAM NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA
Sala de aula Biblioteca central Biblioteca digital Laboratório(s) virtual(is) Ferramenta de videoconferência Ambiente virtual de aprendizagem Laboratório(s) físico(s) Biblioteca setorial Ateliê
BXC 100,00% - 0,00% - 0,00% 0,00% - - -
BXD 75,00% - 0,00% - 0,00% 25,00% - - -
CKG 71,43% - - - 0,00% 0,00% - 14,29% 14,29%
CKH 100,00% - - - 0,00% 0,00% - - -
CKI 100,00% - - 0,00% - 0,00% - - -
CKJ 100,00% - - - - 0,00% - - -
DNO 100,00% - - - - - - - -
DNP 100,00% - - - - - - - -
DVP 83,33% - 0,00% - 0,00% 16,67% - - -
EHH 100,00% - - - - - - - -
MM 75,00% - 0,00% - 0,00% 0,00% 25,00% - -
MY 83,33% - 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 16,67% - -
NI 66,67% - - - - 33,33% - - -
OV 66,67% - 0,00% - 0,00% 16,67% 16,67% - -
QB 100,00% - - - - - - - -
QC 0,00% - 0,00% - 0,00% 100,00% - 0,00% -
Curso 82,59% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 11,98% 3,65% 0,89% 0,89%
0% ≤ Percentual ≤ 20%
20% < Percentual ≤ 40%
40% < Percentual ≤ 60%
60% < Percentual ≤ 80%
80% < Percentual ≤ 100%