Unidade Acadêmica
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ATUAÇÃO DOCENTE | Infraestrutura Disponível | Número de Respondentes | ||||||
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Didática e Contextualização | Organização e Atendimento à Ementa | Assiduidade do Professor | Pontualidade do Professor | Referencial Bibliográfico | Forma de Avaliação | Média | |||
Campus de Engenharia e Ciências Agrárias | 4,48 | 4,51 | 4,6 | 4,64 | 4,58 | 4,68 | 4,58 | 4,18 | 451 |
Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente | 4,43 | 4,47 | 4,62 | 4,67 | 4,48 | 4,57 | 4,54 | 4,07 | 311 |
Campus | 4,47 | 4,5 | 4,6 | 4,64 | 4,56 | 4,66 | 4,57 | 4,16 | 762 |
Disciplina | PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE UTILIZARAM O ITEM DA INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA | ||||||||
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Sala de aula | Biblioteca central | Biblioteca digital | Laboratório(s) virtual(is) | Ferramenta de videoconferência | Ambiente virtual de aprendizagem | Laboratório(s) físico(s) | Biblioteca setorial | Ateliê | |
Campus de Engenharia e Ciências Agrárias | 48,11% | 2,94% | 4,03% | 1,73% | 9,43% | 15,54% | 14,48% | 2,79% | 0,94% |
Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente | 42,91% | 2,24% | 4,90% | 1,72% | 14,62% | 21,32% | 10,83% | 0,52% | 0,95% |
Campus | 45,51% | 2,59% | 4,47% | 1,73% | 12,02% | 18,43% | 12,66% | 1,65% | 0,94% |
Disciplina | PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE APONTAM A NECESSIDADE DE MELHORIAS, REFORMAS, AMPLIAÇÃO E/OU MELHORES EQUIPAMENTOS NOS ITENS DA INFRAESTRUTURA QUE UTILIZARAM NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA | ||||||||
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Sala de aula | Biblioteca central | Biblioteca digital | Laboratório(s) virtual(is) | Ferramenta de videoconferência | Ambiente virtual de aprendizagem | Laboratório(s) físico(s) | Biblioteca setorial | Ateliê | |
Campus de Engenharia e Ciências Agrárias | 68,71% | 2,01% | 0,70% | 0,80% | 3,11% | 5,12% | 17,15% | 1,10% | 1,30% |
Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente | 75,54% | 0,00% | 1,95% | 1,08% | 3,25% | 5,19% | 12,55% | 0,00% | 0,43% |
Campus | 72,12% | 1,00% | 1,33% | 0,94% | 3,18% | 5,16% | 14,85% | 0,55% | 0,87% |