Unidade Acadêmica
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ATUAÇÃO DOCENTE | Infraestrutura Disponível | Número de Respondentes | ||||||
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Didática e Contextualização | Organização e Atendimento à Ementa | Assiduidade do Professor | Pontualidade do Professor | Referencial Bibliográfico | Forma de Avaliação | Média | |||
Campus de Engenharia e Ciências Agrárias | 4,36 | 4,4 | 4,51 | 4,51 | 4,47 | 4,52 | 4,46 | 4,03 | 386 |
Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente | 4,37 | 4,48 | 4,63 | 4,55 | 4,47 | 4,54 | 4,51 | 4,28 | 352 |
Campus | 4,36 | 4,42 | 4,54 | 4,52 | 4,47 | 4,52 | 4,47 | 4,1 | 738 |
Disciplina | PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE UTILIZARAM O ITEM DA INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA | ||||||||
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Sala de aula | Biblioteca central | Biblioteca digital | Laboratório(s) virtual(is) | Ferramenta de videoconferência | Ambiente virtual de aprendizagem | Laboratório(s) físico(s) | Biblioteca setorial | Ateliê | |
Campus de Engenharia e Ciências Agrárias | 49,81% | 2,08% | 2,98% | 0,78% | 7,92% | 14,66% | 17,19% | 3,09% | 1,49% |
Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente | 43,99% | 5,09% | 4,37% | 2,57% | 12,33% | 17,53% | 11,73% | 1,02% | 1,38% |
Campus | 46,90% | 3,59% | 3,67% | 1,68% | 10,13% | 16,10% | 14,46% | 2,05% | 1,43% |
Disciplina | PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE APONTAM A NECESSIDADE DE MELHORIAS, REFORMAS, AMPLIAÇÃO E/OU MELHORES EQUIPAMENTOS NOS ITENS DA INFRAESTRUTURA QUE UTILIZARAM NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA | ||||||||
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Sala de aula | Biblioteca central | Biblioteca digital | Laboratório(s) virtual(is) | Ferramenta de videoconferência | Ambiente virtual de aprendizagem | Laboratório(s) físico(s) | Biblioteca setorial | Ateliê | |
Campus de Engenharia e Ciências Agrárias | 67,02% | 1,37% | 0,88% | 0,29% | 2,54% | 5,37% | 19,41% | 1,46% | 1,66% |
Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente | 66,89% | 2,38% | 2,55% | 1,19% | 6,62% | 7,13% | 12,05% | 0,17% | 1,02% |
Campus | 66,96% | 1,87% | 1,71% | 0,74% | 4,58% | 6,25% | 15,73% | 0,82% | 1,34% |