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AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PELOS DISCENTES

Curso: Superior De Tecnologia Em Agroecologia - Presencial - Tecnológico - Integral

Período: 2023.1
Disciplina
ATUAÇÃO DOCENTE Infraestrutura Disponível Número de Respondentes
Didática e Contextualização Organização e Atendimento à Ementa Assiduidade do Professor Pontualidade do Professor Referencial Bibliográfico Forma de Avaliação Média
BEX 4,69 5,0 4,69 5,0 5,0 5,0 4,9 5,0 3
BEY 3,64 3,64 4,3 4,3 4,34 4,3 4,09 3,7 3
COP 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,64 4,94 5,0 3
COQ 4,2 4,2 5,0 5,0 5,0 5,0 4,73 5,0 2
COR 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,09 4,85 4,09 2
EAM 4,8 4,61 5,0 4,8 4,61 4,8 4,77 4,41 4
EAO 4,69 4,69 4,86 4,69 4,51 4,69 4,69 4,34 6
EAP 4,32 4,47 4,76 4,6 4,45 4,31 4,49 3,97 7
EER 4,0 4,24 4,5 4,11 4,24 4,24 4,22 3,98 8
EKG 4,69 4,85 5,0 4,85 4,85 4,19 4,74 4,38 6
EKH 4,66 4,7 4,83 4,83 4,7 4,58 4,72 4,18 8
EKI 4,59 4,84 4,84 4,71 4,72 4,71 4,74 4,71 8
EKJ 4,72 4,59 4,84 4,72 4,72 4,59 4,7 4,47 8
LJ 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 2
RH 4,69 4,48 5,0 4,85 4,69 4,85 4,76 4,54 5
RI 4,68 4,68 5,0 4,84 4,68 4,84 4,79 4,52 5
Curso 4,59 4,62 4,85 4,77 4,72 4,61 4,69 4,46 80
Ótimo - Sempre: 4,5 ≤ Nota ≤ 5
Bom - Muitas vezes: 3,5 ≤ Nota < 4,5
Regular - Às vezes: 2,5 ≤ Nota < 3,5
Ruim - Raramente: 1,5 ≤ Nota < 2,5
Péssimo - Nunca: 1 ≤ Nota < 1,5
Disciplina PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE UTILIZARAM O ITEM DA INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA
Sala de aula Biblioteca central Biblioteca digital Laboratório(s) virtual(is) Ferramenta de videoconferência Ambiente virtual de aprendizagem Laboratório(s) físico(s) Biblioteca setorial Ateliê
BEX 40,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 40,00% 20,00% 0,00% 0,00%
BEY 100,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
COP 60,00% 20,00% 0,00% 0,00% 0,00% 20,00% 0,00% 0,00% 0,00%
COQ 66,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 33,33% 0,00% 0,00% 0,00%
COR 50,00% 0,00% 0,00% 0,00% 25,00% 25,00% 0,00% 0,00% 0,00%
EAM 66,67% 16,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 16,67% 0,00%
EAO 66,67% 11,11% 0,00% 0,00% 22,22% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
EAP 41,18% 11,76% 5,88% 5,88% 17,65% 11,76% 5,88% 0,00% 0,00%
EER 70,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 10,00% 10,00% 0,00% 10,00%
EKG 75,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 25,00% 0,00% 0,00%
EKH 80,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 10,00% 10,00% 0,00% 0,00%
EKI 70,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 20,00% 0,00% 10,00%
EKJ 77,78% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 11,11% 0,00% 11,11%
LJ 66,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 33,33% 0,00% 0,00% 0,00%
RH 83,33% 16,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
RI 83,33% 16,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
Curso 68,58% 5,80% 0,37% 0,37% 4,05% 11,46% 6,37% 1,04% 1,94%
Disciplina PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE APONTAM A NECESSIDADE DE MELHORIAS, REFORMAS, AMPLIAÇÃO E/OU MELHORES EQUIPAMENTOS NOS ITENS DA INFRAESTRUTURA QUE UTILIZARAM NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA
Sala de aula Biblioteca central Biblioteca digital Laboratório(s) virtual(is) Ferramenta de videoconferência Ambiente virtual de aprendizagem Laboratório(s) físico(s) Biblioteca setorial Ateliê
BEX 66,67% - - - - 33,33% 0,00% - -
BEY 100,00% - - - - - - - -
COP 100,00% 0,00% - - - 0,00% - - -
COQ 100,00% - - - - 0,00% - - -
COR 100,00% - - - 0,00% 0,00% - - -
EAM 100,00% 0,00% - - - - - 0,00% -
EAO 75,00% 0,00% - - 25,00% - - - -
EAP 60,00% 0,00% 0,00% 0,00% 20,00% 0,00% 20,00% - -
EER 80,00% - - - - 0,00% 20,00% - 0,00%
EKG 80,00% - - - - - 20,00% - -
EKH 80,00% - - - - 0,00% 20,00% - -
EKI 50,00% - - - - - 33,33% - 16,67%
EKJ 80,00% - - - - - 20,00% - 0,00%
LJ 100,00% - - - - 0,00% - - -
RH 100,00% 0,00% - - - - - - -
RI 100,00% 0,00% - - - - - - -
Curso 85,73% 0,00% 0,00% 0,00% 2,81% 2,08% 8,33% 0,00% 1,04%
0% ≤ Percentual ≤ 20%
20% < Percentual ≤ 40%
40% < Percentual ≤ 60%
60% < Percentual ≤ 80%
80% < Percentual ≤ 100%