Relatórios da CPA

AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PELOS DISCENTES

Curso
ATUAÇÃO DOCENTE Infraestrutura Disponível Número de Respondentes
Didática e Contextualização Organização e Atendimento à Ementa Assiduidade do Professor Pontualidade do Professor Referencial Bibliográfico Forma de Avaliação Média
Ciências Sociais - Bacharelado - Presencial - Integral 4,43 4,42 4,6 4,79 4,58 4,6 4,57 4,45 55
Ciências Sociais - Licenciatura Plena - Presencial - Noturno 4,46 4,52 4,69 4,68 4,66 4,67 4,61 4,15 87
Unidade Acadêmica 4,45 4,49 4,66 4,72 4,63 4,64 4,6 4,25 142
Ótimo - Sempre: 4,5 ≤ Nota ≤ 5
Bom - Muitas vezes: 3,5 ≤ Nota < 4,5
Regular - Às vezes: 2,5 ≤ Nota < 3,5
Ruim - Raramente: 1,5 ≤ Nota < 2,5
Péssimo - Nunca: 1 ≤ Nota < 1,5
Disciplina PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE UTILIZARAM O ITEM DA INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA
Sala de aula Biblioteca central Biblioteca digital Laboratório(s) virtual(is) Ferramenta de videoconferência Ambiente virtual de aprendizagem Laboratório(s) físico(s) Biblioteca setorial Ateliê
Ciências Sociais - Bacharelado - Presencial - Integral 43,67% 6,99% 8,73% 2,18% 14,85% 15,72% 4,80% 1,31% 1,75%
Ciências Sociais - Licenciatura Plena - Presencial - Noturno 54,45% 7,07% 7,33% 1,83% 9,16% 15,97% 2,62% 1,05% 0,52%
Unidade Acadêmica 49,06% 7,03% 8,03% 2,01% 12,00% 15,84% 3,71% 1,18% 1,14%
Disciplina PERCENTUAL DE ESTUDANTES QUE APONTAM A NECESSIDADE DE MELHORIAS, REFORMAS, AMPLIAÇÃO E/OU MELHORES EQUIPAMENTOS NOS ITENS DA INFRAESTRUTURA QUE UTILIZARAM NAS ATIVIDADES DA DISCIPLINA
Sala de aula Biblioteca central Biblioteca digital Laboratório(s) virtual(is) Ferramenta de videoconferência Ambiente virtual de aprendizagem Laboratório(s) físico(s) Biblioteca setorial Ateliê
Ciências Sociais - Bacharelado - Presencial - Integral 86,67% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 10,67% 2,67% 0,00% 0,00%
Ciências Sociais - Licenciatura Plena - Presencial - Noturno 85,71% 1,71% 1,71% 0,57% 1,71% 4,57% 2,86% 0,57% 0,57%
Unidade Acadêmica 86,19% 0,86% 0,86% 0,29% 0,86% 7,62% 2,76% 0,29% 0,29%
0% ≤ Percentual ≤ 20%
20% < Percentual ≤ 40%
40% < Percentual ≤ 60%
60% < Percentual ≤ 80%
80% < Percentual ≤ 100%